丁桥镇利群村社区学校举办植物书画活动
9月28日，一场名为“科普绘梦 笔墨生花”的主题书画活动在利群村社区学校生动上演。本次活动特邀市书法协会的老师们和书画爱好者们，以笔墨为桥，旨在打破科普传统边界，带领大家走进了一个既熟悉又新奇的植物科学世界。
活动现场，宣纸之上百花绽放、瓜果飘香。艺术家们的创作题材广泛，不仅限于传统的“梅兰竹菊”，更拓展至寓意吉祥的葫芦、象征富贵的牡丹，以及日常所见的荷花、石榴、南瓜等。老师们在描绘这些植物形态之美时，同步扮演了“自然讲师”的角色，深入浅出地讲解其背后的科学知识：“葫芦藤蔓缠绕，是典型的攀缘植物，它的卷须有敏锐的触觉，能精准找到支撑物。”“牡丹花色艳丽，花瓣重重叠叠，是为了吸引昆虫传粉，繁衍后代，我们欣赏的重瓣花其实是雄蕊瓣化的结果。”“竹子看似树木，实为禾本科，其地下茎（竹鞭）系统发达，雨后春笋是它快速生长的集中体现。”从植物的分类学特征、独特的生存智慧，到与人类的共生关系，老师们的讲解将艺术审美与自然科学无缝链接，让村民们在欣赏国画韵味的同时，也上了一堂生动的植物生物学课。
此次活动成功地将科普知识融入中国书画艺术这一优雅载体，让村民在笔墨丹青间重新认识了身边的植物，深刻感受到科学无处不在。这不仅提升了村民的文化艺术修养，更激发了他们观察自然、探索科学的好奇心，为培育乡村科学文化土壤注入了蓬勃生机。
（丁桥社区学校 供稿）