袁花镇成人文化技术学校组织镇社区教育工作者参观学习活动

11月17和18日,为进一步加强袁花镇社区教育工作者队伍建设,提升社区教育管理人员专业素养,学习和借鉴社区教育先进工作经验,推进居民终身学习体系建设,袁花镇成人文化技术学校组织了全镇村社区教育工作者赴余杭径山书院开展考察学习活动。此次活动由袁花镇成人文化技术学校教师带队一行20人共同参与。

径山书院以“书院”为名,却不仅仅是一座书院。径山书院是集乡村图书馆、乡创基地、乡村民宿区为一体的农文旅综合体。径山书院的规模庞大,与周边农户共同经营的配套设施,包括各种农场、果园、茶园、竹林、稻田等。17日一行人来到浙江省农民田间学校——爱比利生态农业,听取农业基地负责人潘浩亮《让更多人爱上农业》为题的报告,他从径山优美的自然环境出发,向大家推介他们研发的特色葡萄和相关延伸产品,并介绍了结合自媒体平台,利用抖音等电商产业,做强做大农场品的经验介绍。他表示十几年前发现这里的水源、空气、土壤为农产品开发提供了优良的发展环境,同时当地政府创业支持和帮助毅然决定在杭州后花园的美丽径山进行创业发展。

18日一行人参观了余杭区径山村和小古城村。径山村是一个山多田少,以茶竹等农产品、民食民宿、乡村旅游为主导产业的小山村。近年来,径山村以“千万工程”为牵引,依托良好的生态资源和历史悠久的禅茶文化, 着力打造杭派民居特色的禅境灵地“茶文化、茶科技、村产业”三茶融合的特色产业,径山村还积极探索开发红茶、桔柚茶、团茶等,不断丰富茶产品,提升茶产业规模。我们在村委会的陪同下,参观了径山村非物质文化遗产茶筅的制作工坊、文化大礼堂、禅村茶吧、特色民宿,考察学习径山村美丽乡村建设模式及经验。漫步在小古城村,随处可见诗和远方。一行人听取了村委领导介绍的民主协商样本经验,小古城村党建引领,深化完善民主协商机制,创建了“众人的事情由众人商量”的民主协商模式。小古城村依托村庄区位优势、生态环境优势和文化优势,统筹周边村社资源共享,合作共赢,激发区域化发展活力,实现共同富裕。

径山书院按照浙江高质量发展建设共同富裕示范区的要求,深入实施八八战略,在推进共同富裕和中国式现代化建设中发挥示范引领作用,奋力打造“文农旅体科工”综合体助力农民共同富裕,将城市里的人才与技术和农村资源深度融合凭借美丽乡村建设大环境,打响径山书院文创品牌,赓续文脉热土的径山书院一项要举是主动参与共同富裕研究。

此次活动,培训方的高度责任感和高效组织使得我们如沐春风,一个个基地让我们享受到了一次次饕餮精神大餐。袁花镇成人技术学校充分发挥了“走出去,带回来”的作用为我社区教育不断探究社区教育新路径,拓展新思路,大力推进社区教育,提升民综合素养,助力区域经济发展,助力共同富裕建设。

(袁花社教中心 供稿)